2024年粤港澳大湾区小学生诗歌季
罢休昨天投稿照旧实现
本年的投稿极度火爆
尽管评委负重致远评审中
但照旧赶不足投稿增长速率
瞻望一说念投稿审核收场仍需要段时刻
不外敬请省心
所有这个词投稿上来的诗歌
评委齐会逐一审核并给出中肯的评审意见
审核通落伍刻不影响诗歌评奖效力
另外，投票则延迟至11月30日
投票数目会参与“收集东说念主气奖”的角逐
并不动作评奖的参考依据
在审稿实现之前
“湾区东说念主气王”将赓续推出
先来看下本周第五期的榜单吧
望望有哪些小诗东说念主写出了什么样精妙的诗歌
彩虹桥的奥密
黎雨璐 广东高州师范附属笫一小学六年岁
带领古道：华月莲
彩虹桥上有很多的奥密
有一天
云朵把我奉上了彩虹桥
红色的桥荒疏着浓郁的草莓香
它暗暗告诉我 它可爱草莓
香香甜甜的 有谁不可爱呢？
说着 我的手里多了一根草莓棒棒糖
橙色的桥荒疏着诱东说念主的橙香
它暗暗告诉我 它最可爱橘子
酸甜好意思味的 有谁不可爱呢？
说着 我的手里多了一个进修的橘子
黄色的桥荒疏着珍视的金光
它暗暗告诉我 它珍贵月亮
昂然又典雅 有谁不珍贵呢？
说着 我的手里多了一块月亮挂坠
绿色的桥荒疏着崭新的竹子香
它暗暗告诉我 它和熊猫是一又友
崭新可东说念主的 谁会不爱呢？
说着 我的手里多了一条小熊猫项链
青色的桥荒疏着湖水的幽香
它暗暗告诉我 西湖是它的家乡
著明而好意思艳 有谁不向往那呢？
说着 我的手里多了一张来自西湖的明信片
蓝色的桥荒疏着海水的咸香
它暗暗告诉我 它珍视海洋
清冷又道理 有谁会拒却呢？
说着 我的手里多了一块海洋般蓝色的水晶
紫色的桥荒疏着葡萄的香气
它暗暗告诉我 它可爱葡萄
香甜又诱东说念主 有谁会不可爱呢？
说着 我的手里多了一串紫葡萄
导师“季”语：聂怡颖（中国作者协会会员）
小诗东说念主站在彩虹上探员到诗歌的奥密：好意思好、生计和思象力，并把它们蚁集成为了本作品。娴熟的修辞手法展现出小诗东说念主不俗的主张，笔法秀丽，体式规整，让作品呈现出惊东说念主的进修度，是对孩子对文体创作的一次成心探索。
我在等叫月亮的小姐
陈莹 东莞市清溪华晨番邦语学校五年岁
带领古道：张雯
蛋糕和零食，穿梭在马路中。
数不清的草莓，静静地躺在碗里。
我欢畅地坐在椅子上，哼着小歌。
真话告诉你吧，
我在等一个月亮的小姐。
导师“季”语：聂怡颖（中国作者协会会员）
短短的作品，体现出丰富的思象力，欢畅承诺的情谊栩栩欲活。不以堆砌辞藻为卖弄，是为杰作。
泡泡
黄森 佛山市禅城区南庄镇南庄小学
带领教练：陈晓清
一块肥皂在洗沐，
水花四溅，泡沫翻腾。
风也来凑侵略，
轻轻吹出一串小泡泡。
小小的泡泡
闪着七彩光泽
带着童年的梦思，
飘啊飘，
它们要冲向云表，
寻找那片属于我方的太空。
每个泡泡齐藏着一个愿望，
有的思要飞越峻岭，
有的渴慕拥抱大海，
它们在空中旋转、逾越，
仿佛是太空中最好意思的舞者。
最终，
它们轻轻地冲突，
化作点点星辰，
洒落在空气中
只余下那份刚直的梦思，
持久留在心间。
导师“季”语：李剑平（中国诗歌学会会员）
小小的泡泡，在水中翻腾、在空中遨游，每一个细节齐充满了童真与梦思，抒发了你对好意思好生计的向往和对梦思的追求。
小雨滴的奇妙旅程
冯浚宸 佛山市第二十四小学
带领古道： 何丽施
呼呼呼
风婆婆来叩门了
她说外面的全国很精彩
小雨滴们听到繁荣不已
纷繁不甘人后地跳下来
像一个个勇敢的小伞兵
它们来到了屋顶上
连蹦带跳地开着舞会
它们来到了课室的窗边
给进展上课的学生们饱读掌
它们来到了树叶上
体验了刺激的滑滑梯
它们来到了大海里
一刹辍毫栖牍
一刹你追我赶
欢声笑语此伏彼起
带来了一场好意思妙的音乐会
逐局势
太阳公公出来了
小雨滴们端正跟地面说重逢
开怡悦心性回到了云朵姆妈的怀抱里
导师“季”语：李剑平（中国诗歌学会会员）
形色了小雨滴的可人、豁达、乐不雅、贪玩、有端正又助东说念主为乐的特色，诗歌思象力丰富，角度多向伸展，形色灵活道理，读后令东说念主深受感动。
七月
李泺榆 茂名市桥南小学六年岁
带领古道：黄珊珊
七月宜燃烧，日落滂湃
大齐个薄暮穿胸而过
落在时刻的火焰里
滚热且酷热
七月淬真金不怕火诗歌与太阳
地面与滋长，爱情与死亡
那火光般的热浪打在身上
生命的余音霹雷隆作响
七月恐慌，盛夏使东说念主晕厥
那是一派足以归拢咱们的疆土
如同自后的咱们
齐在各自汜博的宿命里
微醺、痴迷
在夜色最佳的夜晚
严寒还迟迟莫得到来
……
【导师“季”语】曾昭钦（三届诗歌季获奖者）
立场进修的一首诗，“日落滂湃/大齐个薄暮穿胸而过”一句极有画面感，将盛夏特有的强烈和奔放体现了出来。诗中同期提到了对夙昔的幻思，又给诗歌带上了一份芳华的飘渺和惆怅，但好在，“严寒”还远，夙昔可期。
我和童年捉迷藏
郭昊东 中山市石岐第一小学三年岁
带领古道：郑素言
我藏进我方的房间，
锁上门，
不思上学。
童年拿来一把刀，
割破门，
找到我，
叫分身开来一辆汽车，
把我送进学校。
我穿上宇航服，
逃到月球，
在月球上溜达，
不思上意思班。
童年坐上火箭，
在月球上找到了我，
把我带回地球，
给我换上穿着，
带到上意思班的地点。
我逃进阛阓，
不思调查。
童年拿着跟踪器找到我。
终末，童年把我送进学校调查。
导师“季”语：曾昭钦（三届诗歌季获奖者）
诗的题目叫《我和童年捉迷藏》，可这那里照旧“捉迷藏”呢？照旧是“大遁迹”了吧。诗歌用极度形象的言语来解释“我”眼中“童年”恐怖的形象：“拿来刀，割破门，找到我”；为了遁藏，“我”可谓思尽纪律，但齐弗成幸免地被找到，这其中尽是作者的心塞和无奈。诗歌用简明轻快的语调为咱们解释了一个糟糕的故事，很让东说念主颠簸。
假发
吴广阔 佛山市顺德区容桂容里小学二年岁
带领古道：廖宇娥
纵情的风
把爆炸头的蒲公英
吹秃了
足下的花朵笑得
一颤一颤的
底本是笑蒲公英
戴了顶假发呢
【导师“季”语】傍边（中国作者协会会员）
小诗东说念主思象力丰富，发现了道理的风光：蒲公英戴了一顶假发。能在生计中发现好意思的乐趣，亦然写诗的一大益处。
奇妙的梦
张维杰 湛江经济时刻建立区第四中学二年岁
带领古道：吴飞
在彩虹的尾巴上，我骑着猫咪航行，
月亮是艘划子，载着星星去迢遥。
我看见，
糖果雨滴落下来，甜了通盘夜晚，
橘子树上挂月亮，橘子形成了小太阳。
我看见，
小河里游着彩虹鱼，水是巧克力糖浆，
风儿吹来云朵面包，太空飘香。
我看见，
小熊在丛林里弹钢琴，音符成了糖果，
时刻是只小精灵，在钟内外舞蹈欢娱。
我看见，
梦里我有双翅膀，飞过宽敞的太空，
每个夜晚齐精彩，像童话书里的步地。
【导师“季”语】莫小闲（广东作者协会会员）
《奇妙的梦》一诗充满了思象力和童趣，通过丰富的色和解灵活的意料，构建了一个梦幻般的童话全国。诗中欺诈了多种感官体验，如视觉、味觉和听觉，使得通盘梦乡既具体又灵活。通过“彩虹的尾巴”“月亮划子”“糖果雨滴”等元素，小诗东说念主告捷地将读者带入一个充满魔幻色调的梦乡之中。
奥密
陈祖申 东莞市厚街镇桥头小学四年岁
带领古道：尹爱好意思
树有个奥密
唯有小鸟知说念
小鸟本思替树保守奥密
效力
一不留意
给唱了出去
这回
通盘丛林齐知说念了
【导师“季”语】莫小闲（广东省作者协会会员）
唱了出去”在生计中有2层含义，既是指歌咏，亦然指宣扬。诗歌题目为“奥密”，高明之处即是刚好让珍视唱歌的鸟儿保守奥密，于是效力可思而知。全诗的诗眼在这个“唱”上，充满机趣。
露水
翟婉廷 佛山市顺德区本真夙昔学校三年岁
带领古道：辛萍
彻亮的露水，
就像是闪闪发光的珍珠。
使我思起，
姆妈那好意思艳的项链。
彻亮的露水，
老是滴滴答答地打下来。
使我记念，
是不是姆妈项链上的珍珠掉了？
呀，
彻亮的露水不见了，
是不是姆妈那断了线的珍珠，
遮掩在那好意思艳的纱裙上了？
【导师“季”语】杨林清（广东省作者协会会员）
小作者把露水思象成“珍珠”，而露水在阳光下被挥发销毁则成了“断了线的珍珠赌钱赚钱软件官方登录，遮掩在那好意思艳的纱裙上”，让东说念主联思到唐诗中“露似真珠月似弓”的说法。